Tema 2: Nivel y Alcance de los Estudios
Nivel y Alcance de los estudios
1.
Viabilidad
del Proyecto: Factores de éxito.
Antes
de iniciar un proyecto es importante determinar la viabilidad del mismo. No se
trata de un asunto simplemente económico, existen otros factores, no solo
económicos, que se deben valorar, para determinar si el proyecto es viable.
Viabilidad Legal: Aspectos Legales.
Viabilidad Técnica: Elementos técnicos.
Viabilidad del mercado.
Viabilidad Cultural: Elementos culturales.
Viabilidad política: Variables políticas.
Viabilidad Económica: Elementos económicos.
Viabilidad del Factor Humano: Liderazgo y conocimientos.
1.1.
Viabilidad Legal
Comprende
la legislación y normativa vigente, esta incluye temas que comprenden desde
normativas medioambientales, tributarios, laborales, etc.
Ejemplo:
Restricciones
legales sobre la venta de cigarrillos.
1.2.
Viabilidad Técnica
Si
el proyecto no se puede implementar porque es técnicamente imposible, entonces
la viabilidad del proyecto se ve afectada.
Ejemplo:
Se
requiere mano de obra calificada para la fabricación de microchips para
procesadores de computadoras. En Arequipa no existen profesionales de ese tipo.
1.3.
Viabilidad del mercado
La no
existencia de un mercado potencial real.
Ejemplo:
Inca Kola
sabor de Chica Morada.
1.4.
Viabilidad Cultural
Un proyecto
puede ser viable en un lugar y a la vez no en otro, debido a diferencias
culturales, costumbres y creencias.
Ejemplo:
Mitsubishi
Montero en otros países es Mitsubishi Pajero.
1.5.
Viabilidad política
Definida
principalmente por la estabilidad política de un país.
Ejemplo:
Crisis venezolana generada principalmente por su
situación política.
1.6.
Viabilidad Económica: Elementos
económicos.
Definida principalmente por la rentabilidad del
proyecto
1.7.
Viabilidad del Factor Humano:
Liderazgo y conocimientos.
Determinado por equipo humano encargado de la
formulación y evaluación del proyecto. Se requiere de dotes de liderazgo y de
gestión para hacer un proyecto viable, así como un equipo calificado para la
determinación adecuada de objetivos y la precisión de la información para la
toma de decisiones.
2.
Estructura
mínima de un proyecto
2.1.
Aspectos Generales
Breve
presentación de un proyecto y sus principales características:
Antecedentes: Describe hechos importantes relacionados con
el proyecto desde su origen.
Nombre
del Proyecto: Nombre con el que se identificara al proyecto durante toda su
vida.
Participación
de los involucrados: participación de los relacionados al proyecto y sus
aportes respecto a las alternativas de solución.
2.2.
Identificación
Se
define el problema y las alternativas de solución
Definición
del problema: Definir lo que se desea resolver considerando las características
del problema, características socioeconómicas y culturales de la población y
zona afectada, así como también soluciones anteriores y las posibilidades y
limitaciones de implementar la solución.
Análisis
de objetivos: Definición del árbol de medios y fines, el objetivo general es el
propósito del proyecto.
Planteamiento
de Alternativas: alternativas que se generaran a partir de los estudios técnicos.
Es
importante saber diseñar un árbol de causas y efectos, así como un árbol de
medios y fines para poder definir claramente el problema y definir los
objetivos.
Ejemplo:
Tomado
de: Proyecto de mejoramiento de infraestructura e implementación de la
institución educativa secundario de menores cceñuahuarán del distrito y
provincia de Andahuaylas, región Apurímac, 2012.
Tomado
de: Proyecto de mejoramiento de infraestructura e implementación de la
institución educativa secundario de menores cceñuahuarán del distrito y
provincia de Andahuaylas, región Apurímac, 2012.
2.3.
Formulación
Establece
la demanda a satisfacer y en base a ella, los recursos necesarios para la
inversión y la operación del
Horizonte
de un Proyecto: Es el horizonte temporal del proyecto definido muchas veces por
la vida económica de los principales activos.
Análisis
de demanda: descripción general de las principales características de la
demanda e identificación de las variables a actúan en ella, se realizan
proyecciones de demanda en base a esta información debidamente sustentada.
Análisis
de oferta: se analiza que la producción de bienes o servicios sean los
suficientes para atender la demanda.
Costos
en la Situación “Sin Proyecto”: Es la proyección de los costos de producción en
la situación actual.
Costos
en la Situación “Con Proyecto”: Proyección de los costos inversión, operación y
mantenimiento en base a la línea temporal del proyecto.
Costos
Incrementales: es la diferencia de los costos con proyecto menos los costos sin
proyecto.
2.4.
Evaluación
Identificación
de los beneficios producidos por las alternativas de proyectos y determinación
de los indicadores de logro, para su posterior comparación.
Beneficios
en la Situación “Sin Proyecto”: Beneficios derivados de la situación actual.
Beneficios
en la Situación “Con Proyecto”: Proyección de los beneficios generados por las
alternativas en base a la línea temporal del proyecto.
Impacto
Ambiental: Impactos positivos y negativos del proyecto, y elaboración del plan
de manejo ambiental.
Evaluación
económica:
Costo/Beneficio:
Comparación de costos y beneficios incrementales. (los beneficios se pueden
valorar monetariamente)
Costo/Efectividad:
Selección de indicadores de meta para evaluación de alternativas (cuando los
beneficios no se pueden valorar monetariamente).
Análisis
de Sensibilidad: Cambios en alguna
variable que afecte a los costos o beneficios.
Análisis
de Sostenibilidad: posibilidad de que el proyecto genere beneficios estimados a
lo largo de su vida útil, y debe de considerar:
Arreglos
institucionales
Capacidad
de gestión
Disponibilidad
de recursos
Financiamiento
Selección
y priorización de alternativas: de acuerdo a la evaluación económica, se
seleccionará las mejores alternativas.
Matriz
del marco lógico: Matriz de marco lógico con indicadores medibles y
verificables y la definición de la línea base para la mejor alternativa para
posibilitar el correcto seguimiento, monitoreo y evaluación del proyecto.
1.5 Conclusiones
Según
los resultados del análisis y evaluación presentar los resultados y explicarlos
debidamente.


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