Tema 1: El Comportamiento del Consumidor
El Consumidor
Un consumidor puede referirse a una persona que
consume un determinado producto de manera habitual.
En economía,
se denomina consumidor a uno de
los agentes económicos que intervienen en la cadena
productiva. Todo consumidor posee una serie de necesidades
que satisfacer, y lo hace gracias al intercambio de dinero por
los bienes y servicios ofertados que desea, y que le brinda un
productor o proveedor.
Cuando es referido a la actividad económica, el término
tiene como sinónimos compradores, cliente o usuario.
Los consumidores son por lo general el último peldaño de la
cadena productiva. Son quienes compran el producto o el servicio ya elaborado y
quienes le dan uso.
El consumidor es uno de los agentes elementales de las
operaciones comerciales de la sociedad de consumo. Las estrategias de mercadeo
o marketing están orientadas a este, por ser el destinatario
final de los recursos o servicios en venta.
Rol del Consumidor
El consumidor quien le da vida al mercado con sus actos de
consumo.
El consumidor va a expresar si le gusta o no el producto,
determinará las características del producto que sean de su agrado
El consumidor que va a discutir si la marca es bonita o no.
En este sentido, el consumidor es un protagonista importante
en la construcción del posicionamiento marcario de las empresas, porque el con
sus actos de consumo, genera la preferencia, generando acercamiento entre las
marcas y sus clientes
Compras del Consumidor
COMPRA PREVISTA VS NO PREVISTA
Por ejemplo una persona que compra algo en un supermercado.
Tenemos las compras previstas (el típico ejemplo de la lista), y tenemos las
compras que no son previstas (las que son por impulso, las de productos que nos
acordamos que los necesitamos cuando los vemos, etc).
COMPRAS DE NECESIDAD VS COMPRAS DE DESEO
En los casos de compras previstas por deseo son productos generalmente
de conveniencia. Puede ser, por ejemplo, galletas, cereales o cosas que no
necesitamos pero sí deseamos. Es decir, darnos gustos que decidimos antes de
entrar a un local.
Cuando hablamos de compras previstas por necesidad hablamos
de productos que generalmente nos motivan a ir de compras, y que sabemos de
antemano que los vamos a comprar. Por ejemplo leche, papel higiénico, pasta de
dientes, etc.
COMPRAS CON MARCA DECIDIDA VS NO DECIDIDA
En las compras con marca decidida, como el nombre indica, se sabe de antemano
que marca se va a elegir.
Las compras con marca no decidida generalmente son
compras con un involucramiento un poco menor (salvo excepciones).
1- Compra compleja. La compra compleja se da en
productos de alto valor económico, en la que el consumidor se asegura y se
informa muy bien de las características del producto antes de tomar la decisión
de compra. Es una decisión basada en el conocimiento.
2- Compra impulsiva. Como su propio nombre indica, esta compra se
realiza por impulso, con escasa o nula premeditación, por ejemplo cuando se va
a pagar en la caja.
3- Compra por descarte. La compra por descarte
se realiza a partir del descarte de las diferentes características del
producto. Por ejemplo, podemos descartar por el precio, por las marcas o ambas
a la vez, hasta que nos decantamos por una.
4- Compra habitual. La costumbre y la inercia son las que guían las
compras de los consumidores. No se trata de un comprador exigente, sino de una
persona que va al supermercado y escoge aquello que les es más familiar, bien
por haberlo visto en televisión o en casa de un amigo. Suelen ser producto de
uso cotidiano donde apenas hay diferencia entre las diferentes marcas.
5- Compra Variada. La compra variada es aquella
en la que el consumidor prueba entre diferentes marcas para no caer en la
monotonía, sin implicarse demasiado en ese tipo de compra.
Comportamiento del Consumidor
Enfoque Económico
El individuo posee un conocimiento completo de sus deseos y
es capaz de actuar racionalmente para satisfacer sus necesidades, siendo su
única motivación la maximización de la utilidad
1.
La teoría del consumidor
La teoría del consumidor permite
comprender las decisiones de compra de los consumidores y como estas se ven
afectadas por variaciones del presupuesto y precios.
1.1.
Elementos de La teoría
del consumidor
La preferencia del consumidor: Describir las razones
por las que las personas prefieren un bien a otro.
La restricción presupuestaria: El consumidor tiene un
presupuesto limitado que restringe las cantidades de bienes que puede adquirir.
La elección del consumidor: Dadas sus preferencias
y su presupuesto limitado, decide las combinaciones de bienes que maximice su
satisfacción.
Comprender la elección del consumidor ayudará a entender la demanda.
1.2.
La canasta del Mercado
La canasta de mercado es una lista de cantidades específicas de un bien o
más, por ejemplo: alimentos, ropa y vivienda que compra mensualmente un
consumidor.
El consumidor normalmente selecciona la canasta de mercado que mejore en
lo posible su bienestar.
1.3.
Utilidad total y
utilidad marginal
La utilidad es la satisfacción que obtiene el consumidor por la
utilización de determinados bienes.
La utilidad no se puede medir como los precios y las cantidades, pero
pueden ordenar las utilidades provenientes de diferentes bienes, por ejemplo,
se puede determinar si la utilidad de una galleta es menor que, igual o mayor
que, la utilidad de un caramelo.
La utilidad total para x unidades de mercancías es la satisfacción total que se deriva del consumo de “x” unidades y la utilidad marginal de la unidad “x” es la utilidad adicional que se obtiene de consumir la unidad “x”.
1.1.
Curvas de indiferencia
Una curva de indiferencia representa todas las combinaciones de canastas
de mercado que reportan el mismo nivel de satisfacción a un Individuo. Por lo
tanto, ese consumidor es indiferente a las canastas de mercado representadas
por los puntos situados en una curva.
1.1.
Características de las
Curvas de indiferencia
Los consumidores prefieren curvas de
indiferencia mas altas, porque significa combinaciones con mayores unidades de
bienes.
Son de pendiente negativa, ya que al
aumentar las unidades de un bien se tienen que disminuir las del otro bien para
compensar y seguir en el mismo nivel de satisfacción.
Son convexas respecto del origen
porque la RMS disminuye a lo largo de la curva
No se cruzan.
1.2.
La función utilidad
La función utilidad sirve para
asignarle un valor a cada canasta y de esa forma medir el grado de satisfacción
o de utilidad para el consumidor.
1.3.
La restricción presupuestaria
El consumidor posee una cantidad fija de presupuesto, el cual
distribuirá en la combinación de bienes de su canasta:
P = Pr. A + Pr B
Enfoque Psicológico
Considera los factores personales que intervienen y, por
tanto, condicionan al consumidor ante una actividad relacionada con el consumo,
centrándose en el análisis individual del comportamiento. Desde la perspectiva
psicológica se conocen los diferentes aspectos que se relacionan directamente
con la conducta del consumidor ante diferentes estímulos y acciones comerciales
que se llevan a cabo.
Las variables psicológicas que se analizan son:
Percepción (cómo se atiende, se percibe y se recuerda la
información sobre estímulos comerciales),
Actitud (como se forman y modifican las preferencias hacia
los productos y marcas),
Aprendizaje (qué importancia tienen en nuestras decisiones
las experiencias previas)
Personalidad (qué características personales intervienen en
el desarrollo de cualquier actividad relacionada con el consumo)
Enfoque Sociológico
Tiene en cuenta otros aspectos que afectan a la conducta de
los individuos, como los grupos de referencia, el liderazgo de opinión, la
cultura y la clase social. Por tanto, complementa la aportación de la
psicología, incorporando los factores externos del individuo: variables
ambientales externas, interacciones entre los individuos y los fenómenos de
grupos.
comportamiento del Consumidor: factores externos
La cultura
La cultura es el conjunto de normas, creencias y costumbres
que son aprendidas en la sociedad y que generan pautas de comportamiento
comunes. Los valores culturales representan las creencias ampliamente
difundidas que reafirman lo que es deseable. Estos valores tienen una gran
influencia en nuestras decisiones de consumo. Alonso (2004, pág. 164) destaca
entre las tendencias de contenido individual: tendencia a incorporar belleza a
lo que nos rodea, tendencia a la región individualizada, tendencia a una mejor
valoración del tiempo de ocio, tendencia a vivir al día, tendencia hacia el
desarrollo de la creatividad personal, tendencia a la formación integral y a la
autorealización, tendencia al personalismo y tendencia a simplificar la vida.
https://www.youtube.com/watch?v=mFzwl6V86o0&t=1s&ab_channel=PabloCaballero
https://www.youtube.com/watch?v=oKG6OgMjEkU&ab_channel=BrunoA
Clases sociales
Además de la cultura, el individuo se encuentra enmarcado
por una clase social que va desde los ingresos adquiridos a lo largo
del día hasta la educación. Aunque el concepto de clase social es mal visto
y malinterpretado en algunos territorios; es una métrica necesaria que dictará
que es capaz adquirir el usuario y que no. O de qué forma gusta adquirirlo.
Las personas de una misma clase social suelen realizar
actividades muy similares que han sido recomendadas por estos mismos;
explicando la calidad del servicio y la gratificación recibida.
En este mismo orden de ideas, lo mismo que pasa con las
actividades a realizar también ocurre con los productos; por lo que las
empresas se enfocan en realizar un análisis en las clases sociales y ofrecer
productos agradables a su vista.

La Familia
A medida que nos encontramos
creciendo y forjando nuestro carácter y personalidad, la familia es el modelo a
seguir y gran parte de lo que somos depende de los nexos familiares. La familia
forma un 50% de nuestros gustos y preferencias por ser un gusto infundido de
generación tras generación.
https://www.youtube.com/watch?v=MypGI2efzxM&ab_channel=Coca-Cola
Los Grupos
Tienden a compartir creencias,
valores y modalidades de conducta. Los valores, deseos e interacciones que
surgen en los diversos grupos repercuten de manera importante en los
consumidores.
https://www.youtube.com/watch?v=cQFXZ7fz6hM&ab_channel=SOMOSCasaCreativa
comportamiento del Consumidor:
factores internos
Motivación:
Se ve influida por sus
necesidades biológicas, fisiológicas y sociales.
Necesidad: Cuando
hablamos de “necesidad” nos referimos a la sensación de carencia, ya sea
fisiológica o psicológica, común a todos los seres humanos, independientemente
de su cultura y de sus rasgos personales. Estas necesidades son inherentes a
los individuos, el marketing no las puede crear, simplemente puede limitarse a
localizarlas.
Ejemplos de necesidades serían el
hambre, el sueño, la necesidad de cariño o la necesidad de transporte.
Percepción:
Es la opinión que un consumidor
tiene sobre un producto o servicio y que es inducida por la forma en que ha
sido tratado por la marca de su preferencia.
Esta puede modificarse por su
círculo familiar o social, los medios de comunicación o por estrategias de
marketing bien definidas por la competencia.
La percepción se genera por una serie de estímulos.
En primer lugar hablamos de la exposición es
decir, los estímulos que nos encontramos dentro del supermercado cumplen unos
requisitos mínimos para así conseguir llamar nuestra atención, de modo que
cuando pasamos por la panadería llega a nosotros un agradable olor a pan recién
horneado que nos hace valorar el comprar algún producto de la panadería. Y
decimos agradable porque la intensidad del olor es la suficiente como para que
no pase desapercibido ni sea molesto. Esto es a lo que llamamos los umbrales
absolutos de los estímulos. De igual forma, los umbrales
diferenciales se refieren a la intensidad mínima que tiene que tener
un estímulo para que el cliente advierta cambios o diferencias. ¿Has visto
alguna vez una promoción cuyo descuento no sea superior al 5%?, si así fuese no
llamaría la atención.
En segundo lugar hablamos de
la atención o lo que es lo mismo, poner el foco en unos
estímulos concretos. Aquí debemos diferenciar entre la atención
voluntaria que es la que se produce cuando buscamos un producto
concreto que deseamos adquirir y la atención involuntaria que
es la que se produce cuando miramos un lineal, centrándonos en aquello que está
a la altura de nuestros ojos.
En tercer lugar hablamos de cómo
la información es sentida por nuestro organismo. Es decir, qué sensación experimenta
nuestro cuerpo cuando compramos la última caja de algo que tiene un 50% de
descuento sobre el precio original.
En cuarto lugar lo que hacemos es
organizar los estímulos publicitarios a los que hemos prestado atención y sus
sensaciones en base a una serie de pautas. Esto es lo que se llama codificación
Por último, hablamos de integración cuando
una vez que los estímulos los hemos organizado, los dotamos de significado
valiéndonos del contexto en el que se presentan y de la experiencia y
conocimientos almacenados en nuestra memoria.
https://www.youtube.com/watch?v=8LLd5mVJXA0&ab_channel=Comercio3B
Aprendizaje
Podemos decir que el aprendizaje
que se produce en este caso es puramente observacional.
el modelo de condicionamiento operante, que esencialmente se refiere al aprendizaje producido gracias al refuerzo o recompensa que obtenemos al comprar sus marcas blancas. Dicho de otro modo, la dopamina o también llamada hormona de la recompensa, se genera en nuestro cerebro cuando comprobamos que hemos “acertado” con nuestra compra (equilibrio calidad-precio)
Como es lógico después del
aprendizaje debe actuar la memoria, que esencialmente nos permitirá recordar lo
que aprendimos.
Explicamos y entendemos las cosas
mucho mejor cuando las hemos experimentado antes
Actitudes
hablamos de actitudes o lo que es
lo mismo el agrado o desagrado que sentimos frente a algún producto o marca
durante un periodo de tiempo determinado.
Proceso de decisión del
consumidor
Reconocimiento de la necesidad: el
proceso de compra comienza cuando el comprador reconoce la necesidad de
adquirir determinado producto o servicio a partir del reconocimiento de una
diferencia entre el estado deseado y el estado real existente. Esta necesidad
puede surgir por impulsos externos o internos.
Necesidad: Cuando
hablamos de “necesidad” nos referimos a la sensación de carencia, ya sea
fisiológica o psicológica, común a todos los seres humanos, independientemente
de su cultura y de sus rasgos personales. Estas necesidades son inherentes a
los individuos, el marketing no las puede crear, simplemente puede limitarse a
localizarlas.
Ejemplos de necesidades serían el
hambre, el sueño, la necesidad de cariño o la necesidad de transporte
Deseo: El deseo es la
forma concreta en la que se expresa la voluntad de satisfacer o cubrir una
necesidad.
A diferencia de la necesidad, el
deseo sí depende tanto de las características personales como de la cultura del
individuo. El deseo es un acto voluntario.
Ejemplo de deseo sería el decidir
comprar un auto para satisfacer la necesidad de transporte.
Demanda: La demanda
es la formulación expresa de un deseo condicionada por los recursos que se
dispone.
Dado que los recursos son
limitados, nuestra demanda va a condicionar nuestro deseo, haciendo que optemos
por un artículo mejor o peor para cubrir nuestras necesidades.
Ejemplo: la necesidad de
transporte, la demanda sería optar por comprar un MERCEDES en caso de tener
recursos suficientes, o optar por un móvil con menores prestaciones si nuestros
recursos son limitados.
Búsqueda de información: el
gestor de compras recopila la información relacionada con la definición de los
posibles proveedores, los parámetros de las ofertas de cada proveedor, la
experiencia de cada uno de ellos.
Ahora el consumidor ya está
interesado por lo que el siguiente paso a cubrir en su proceso de decisión de
compra será informarse más sobre el producto o servicio en sí.
La fase de búsqueda de
información va totalmente ligada a la fortaleza del impulso que sienta en ese
momento.
Así, si el impulso que lo atrae
hacia un producto es muy fuerte puede que incluso acabe comprándolo en este
momento.
Por el contrario si el impulso es
muy débil, lo normal será que el comprador abandone aquí mismo la compra.
En el caso de impulso medio,
nuestro comprador puede archivar la información y guardarla para otro momento o
llevar adelante una búsqueda de información para cubrir la necesidad detectada.
Formación de alternativas: la
información recopilada servirá como base para que el
comprador determine las diversas opciones de compra que se enfrenta,
caracterizando a cada una de ellas con los parámetros relevantes.
Evaluación de las alternativas
Los criterios de evaluación son
atributos utilizados por los consumidores para valorar y evaluar las diferentes
alternativas que van a componer el conjunto considerado. Estos criterios
guardan relación con los gustos y preferencias de los clientes usualmente
relacionado al precio, la marca y el lugar de origen del producto.
Los criterios de evaluación
son atributos utilizados por los consumidores para valorar y evaluar las
diferentes alternativas que van a componer el conjunto considerado. Estos
criterios guardan relación con los gustos y preferencias de los clientes
usualmente relacionado al precio, la marca y el lugar de origen del producto.
Los agentes económicos eligen la
mejor alternativa entre todas las alternativas factibles
Una vez que el deseo este
posicionado en nuestro corazón, nuestra mente comienza a buscar maneras
o estrategias para satisfacerlo. En esta situación, nuestro
subconsciente busca en nuestros recuerdos alguna ocasión donde se experimentó
algo similar y si no se encuentra la solución adecuada se inventa una nueva
forma.
Puede implicar buscar un producto
específico o combinar varios productos o experiencias para satisfacer el deseo.
El gran reto es cuando debemos esforzarnos mentalmente para lograr una nueva
estrategia. Es ahí donde dependemos en las que hemos utilizado en el pasado o
encontramos otras que aprendimos de terceros.
Es ahí donde entra la importancia
de tener una buena publicidad y servicio al cliente que haga experiencias
agradables para los usuarios para que acudan a adquirir los productos
nuevamente o que los recomienden a otra persona.













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