Tema 14: Ética, moral, normas morales y valores
Ética, moral, normas morales y
valores
Definición e Importancia
La ética se
relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El
concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”.
Una sentencia ética es una declaración moral que
elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido,
etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
La ética es muy importante porque
se refiere a las costumbres y a la conducta humana, es decir que trata del
comportamiento de las personas, además tiene que ver con los valores de cada
persona. La ética nos enseña a comportarnos en la sociedad, también nos enseña
los valores. Porque cada persona debe ser formada con base fundamental en la
ética, a saber respetar los derechos y valores de cada persona, tratarlas de
igual manera a todas dentro de la sociedad sin importar el estatus social de
cada persona.
El método Inductivo y
deductivo de la Ética
Inductivo
Se utiliza el método inductivo
partiendo de casos particulares para llegar a una proposición general.
El uso del razonamiento inductivo
fue y es de gran importancia en el trabajo científico en general, ya que
consiste en la recolección de datos sobre casos específicos y su análisis para
crear teorías o hipótesis.
Características del método
inductivo
•
Sigue la dirección de abajo hacia arriba, de lo
particular a lo general.
•
Parte de observaciones empíricas y luego
construye teorías sobre lo observado.
•
Aún es utilizado en las ciencias, pero dentro
del método hipotético-deductivo.
•
Está limitado a la observación de los fenómenos.
•
Sus conclusiones son probables y pueden llegar a
ser falsas.
Pasos del método inductivo
•
Se observan y registran los hechos y fenómenos.
•
Se comparan y analizan los datos recolectados de
varias observaciones y sus posibles relaciones.
•
Se establecen generalizaciones (o leyes).
•
Estas generalizaciones se usan para predecir
futuros fenómenos.
Fue así que, a través de este
tipo de observaciones, se estableció la ley de la gravedad,
formulada por el físico naturalista inglés Isaac Newton (1643-1727). Esta ley
propone, básicamente, que todos los cuerpos que poseen masa se atraen entre
ellos. Así fue como Newton lo comprobó a través de varias observaciones. Se
puede decir, entonces, que “todo cuerpo que sube tiene que bajar”.
Limitaciones del método
inductivo
La ciencia se encuentra en constante desarrollo. Aun contando con leyes
generales que predicen acontecimientos o fenómenos, quienes se dedican a la
ciencia saben que es posible que haya casos en los que las conclusiones
no apliquen.
Es por esto que el método
inductivo como tal puede ser insuficiente a la hora de construir conocimiento y
ampliar la comprensión de la realidad, si no se ponen a prueba constantemente
sus conclusiones.
Método deductivo
El método deductivo es un tipo de razonamiento usado para aplicar leyes
o teorías a casos singulares.
Es el método utilizado en las
ciencias formales, como la lógica y la matemática. Además, el razonamiento
deductivo es clave en la aplicación de leyes a fenómenos particulares que se
estudian en la ciencia.
Es una forma jerárquica de
razonamiento, ya que se parte de generalizaciones, que poco a poco se aplican a
casos particulares. Esto hace al método deductivo muy útil para producir
conocimiento de conocimientos anteriores. También es práctico cuando es
imposible o muy difícil observar las causas de un fenómeno, pero sí aquellas
consecuencias que produce.
Características del método
deductivo
•
Sigue la dirección de arriba hacia abajo, de lo
general a lo particular.
•
Es el método utilizado en las ciencias formales.
•
Se basa en la teoría para predecir fenómenos
observables por medio de hipótesis.
•
La conclusión está contenida en las premisas.
•
Si las premisas son válidas y verdaderas, la
conclusión también lo es.
•
Sus conclusiones deben llevar a consecuencias
lógicas y rigurosas.
•
Por sí mismo no produce nuevo conocimiento.
•
Ejemplos del método deductivo
•
Un ejemplo clásico de este método es el
siguiente:
•
Premisa 1: Todos los hombres son
mortales.
•
Premisa 2: Sócrates es un hombre.
•
Conclusión: Por lo tanto, Sócrates
es mortal.
•
Es posible observar que la conclusión se
encuentra ya implícita en las premisas.
•
Validez y veracidad en el método deductivo
•
En el método deductivo se puede incurrir a conclusiones
erróneas si las premisas no son verdaderas. Por ejemplo, considerando las
siguientes premisas:
•
Premisa 1: Todos los hombres son
malos.
•
Premisa 2: Tu abuelo es hombre.
•
Conclusión: Por lo tanto, tu abuelo
es malo.
•
Este argumento es válido, sin
embargo, no es verdadero. Su validez radica en el hecho de que la
conclusión está implícita en las premisas. Pero la afirmación contenida en la
premisa 1 (“todos los hombres son malos”) no es una afirmación verdadera, ya
que su veracidad no se desprende de las premisas, por lo que aún es necesario
comprobarla.
Método hipotético-deductivo
El método que actualmente se
utiliza en la investigación científica es el llamado método
hipotético-deductivo. Este método sintetiza, básicamente, los principales
aspectos del método inductivo y el deductivo.
Pasos del método
hipotético-deductivo
•
Se realiza la observación y
análisis de una serie de fenómenos.
•
Se propone una hipótesis según
los resultados de aquello que fue observado con el fin de explicar esos
fenómenos. Para que la hipótesis tenga validez, debe ser posible ponerla a
prueba.
•
Cuando una hipótesis postula algo, se deduce que
si se presentan las mismas condiciones que provocaron un fenómeno, se deberían
dar las consecuencias que la hipótesis predice.
•
Se verifica la hipótesis a
partir de experimentos.
•
Si la hipótesis se verifica, entonces se
acepta. Si no se verifican sus supuestos, se rechaza.
•
LA RELACIÓN DE LA ÉTICA CON OTRAS CIENCIAS
•
Relación de la Ética con la Psicología. La
Psicología se parece a la Ética en cuanto a que también estudia los actos
humanos, pero ésta los explica en el aspecto del hecho y la Ética solo se
interesa en las normas de derecho de ese acto, es decir la psicología solo
estudia el acto como objeto material, el por qué ocurre. La Ética en cambio
estudia la bondad o maldad de dicho actos y dicta normas de cómo deben estos.
•
Relaciones entre la Ética y la Sociología. La
sociología surgió en el siglo XIX gracias a las aportaciones de Augusto Comte y
de Karl Marx. Estudia el comportamiento del hombre en forma global, es una
ciencia de hechos, mientras que la Ética es una ciencia de derechos.
•
Relaciones entre la Ética y el Derecho. El
derecho es un conjunto de normas que rigen la conducta humana y en esto se
parece a la Ética
•
LA RELACIÓN DE LA ÉTICA CON OTRAS CIENCIAS
•
Relaciones entre la Ética y la Teología. La
Teología en este caso la teología Moral trata de la valoración moral de los
actos humanos, mismo tema que el de la Ética, pero esta última utiliza la razón
como instrumentos de su estudio y la Teología Moral además de la razón utiliza
los datos de la fe como la Biblia y fuentes afines.
•
Relaciones entre la Ética y la Religión. La
religión es la relación entre el hombre y Dios. Es un contacto íntimo de la
persona con un Ser infinito, del cual procede y ante el cual puede ponerse
gratificante y reconfortante.
•
Moral: Definición e Importancia
•
La moral es un conjunto de normas, valores y
creencias existentes y aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de
conducta y valoración para establecer lo que está bien o está mal.
•
De un modo coloquial y genérico, moral indica
que algo es correcto, aceptable o bueno en
relación a la conducta de la persona. Lo opuesto es lo inmoral.
•
La moral es importante porque es lo que nos
permite a las personas distinguir entre el bien y el mal, respetar la ley, y
brindarles a los demás un trato respetuoso y digno
•
Moral: Origen y evolución
•
La moral surge cuando el hombre deja atrás su
naturaleza puramente instintiva y forma parte de una colectividad.
•
Ante esta nueva situación (el hombre pasa de ser
un individuo a ser un ser social), se hace necesario ajustar la conducta de
cada miembro a la comunidad, determinándose de esta manera que se
considere como bueno o beneficioso todo aquello que contribuye a reforzar la
unión o actividad común, y se ve como malo lo que contribuye a debilitar dicha
unión.
•
En la moral de las sociedades primitivas, no
existen cualidades morales personales, ya que la moralidad del individuo era
propiedad de la tribu, es decir, que la colectividad absorbe la moralidad
individual del hombre. Todo lo ajeno a la tribu era considerado extraño
•
Moral: Origen y evolución
•
La esclavitud era la condición de cosa
a que se rebajaba a las personas, ya sea como consecuencia de su nacimiento
(porque su madre era esclava); porque había cometido el hombre libre
ciertos delitos graves; por no haber podido abonar sus deudas; y
sobre todo, como consecuencia de las guerras, pues los capturados en
virtud de ellas, como había derecho a matarlos, y se les perdonaba la vida,
quedaban reducidos a una existencia como hombres pero no como personas, pues
podían ser maltratados, sometidos a trabajos forzados, vendidos, y hasta
asesinados sin motivo, al menos en las primeras épocas de su vigencia, y en
algunos pueblos más que en otros.
•
Moral: Origen y evolución
•
Durante el periodo feudal
la economía era autárquica, es decir, se producía sólo lo necesario
para el consumo del feudo.
•
Durante el período feudal existía una marcada
diferenciación social
•
Sólo reciben educación los miembros del clero,
los cuales tienen acceso tanto a lo religioso como a los demás conocimientos
culturales. Los miembros de la nobleza reciben exclusivamente educación militar
con el fin de participar en torneos y en actividades guerreras. Por lo general
la población es analfabeta.
•
Moral: Origen y evolución
•
En la actualidad las sociedades son
capitalistas, La clase social conformada por los creadores y/o
propietarios que proveen de capital a la organización económica a
cambio de un interés se la describe como "capitalista", a
diferencia de las funciones empresariales cuyo éxito se
traduce en forma de ganancia y de las gerenciales ejecutadas a cambio de un salario.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Utilitarismo
•
El utilitarismo es una doctrina
filosófica que sitúa a la utilidad como principio de
la moral. Es un sistema ético teleológico que determina la concepción
moral en base al resultado final.
•
Los resultados, por lo tanto, son la base al
utilitarismo. Jeremy Bentham (1748–1832) fue uno de los pioneros en
el desarrollo de esta filosofía, al plantear su sistema ético en torno a
la noción de placer y lejos del dolor físico. El utilitarismo
de Bentham aparece relacionado con el hedonismo, ya que considera
que las acciones moral son aquellas que maximizan el placer y minimizan el
dolor.
•
*El hedonismo es una doctrina de
la filosofía que considera al placer como
la finalidad o el objetivo de la vida.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Utilitarismo
•
John Stuart Mill (1806–1873)
avanzó con el desarrollo de esta filosofía, aunque apartándose del hedonismo.
Para Mill, el placer o felicidad general debe calcularse a partir
del mayor bien para el mayor número de personas, aunque reconoce que ciertos
placeres tienen una “calidad superior” a otros. Mill al
utilitarismo destaca el hecho de que consideraba que la sociedad para poder
tener calidad moral debía estar instruida e informada.
•
El utilitarismo siempre sobresalió por su
relativa sencillez. Para pensar si una acción es moral, no hace falta más que
estimar sus consecuencias positivas y las negativas. Cuando lo bueno supera a
lo malo, puede considerarse que se trata de una acción moral.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Altruismo
•
Altruismo es la conducta humana que
consiste en brindar una atención desinteresada al prójimo, aún cuando
dicha diligencia atente contra el bien propio. Puede entenderse, por lo tanto,
que el altruismo es lo opuesto al egoísmo (el amor inmoderado que un
sujeto siente sobre sí mismo y que lo lleva atender desmedidamente su
propio interés).
•
Para algunos pensadores, el altruista encuentra
el sentido de su vida en algo que le es ajeno.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Escepticismo y Cinismo
•
El escepticismo se refiere a una actitud de duda
o duda de una persona. Una persona que siempre expresa escepticismo se conoce
como escéptico. Un escéptico nunca acepta opiniones o hechos sin cuestionar o
dudar. Él o ella no cree ni siquiera los conceptos y opiniones más aceptados
sin más preguntas.
•
El escepticismo requiere un cierto nivel de inteligencia.
El escepticismo también puede describirse como una actitud abierta sobre algo.
El escepticismo es un requisito importante en el pensamiento científico.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Escepticismo y Cinismo
•
El cinismo es una actitud negativa o una forma
de ver las cosas negativamente o con desprecio.
•
Los cínicos (personas que siempre practican o
expresan cinismo) siempre creen que las personas son generalmente deshonestas y
egoístas. Por lo tanto, los cínicos miran a los demás con desdén y no confían
en los demás. Están establecidos en sus creencias negativas, y por lo tanto no
pueden ser convencidos por evidencia y argumentos válidos.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Sociologismo
•
Tendencia a dar una importancia extrema a los
hechos sociales y a la sociología, a la vida social y la realidad social en la que viven los
individuos.
•
Vitalismo
•
La condición de expresar vitalidad. Es decir,
una persona vitalista sería aquella que expresa gran energía, motivación y
alegría en la experiencia vital.
•
Se trata más bien de un principio vital que
moviliza a los seres, el cual es responsable de sus comportamientos, y que no
se puede atribuir a principios mecánicos o físicos.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
El deber por el deber
•
Uno de los mayores esfuerzos por instaurar una
moral de validez universal ha sido la propuesta de Immanuel Kant.
•
La moral Humana debe basarse en la razón, Aquí
empieza a entrar en juego el concepto del «deber» y la «buena voluntad».
La buena voluntad de acuerdo a Kant es lo que se puede considerar como
absolutamente bueno, es aquella que obra por deber, es decir, no por interés,
inclinación o deseo. Todas las acciones que se llevan a cabo por buena
voluntad, es decir por respeto al deber, son las que poseerán valor moral.
•
Moral: Sistemas de Valoración Moral
•
Materialismo
•
Corriente de pensamiento según la cual el
mundo puede explicarse en función de la idea de materia, pues todas las cosas
son causa de la acción de la materia y no del espíritu. La materia es así
la primera realidad de las cosas, independientemente de que pueda o no ser
percibida por los seres vivos.
•
El materialismo práctico o moral sostiene que
todo el bien del ser humano se deriva de los bienes materiales. Esto engloba
diferentes aspectos como el placer, la salud y las posesiones.
•
Valores Morales
•
Los valores Morales son todas aquellas
cuestiones que llevan al hombre a defender y crecer en su dignidad en cuanto
persona, porque indefectiblemente el valor moral conducirá al hombre hacia el
bien moral, que como sabemos, es aquello que lo perfecciona, lo completa y
mejora.
•
conjunto de normas y costumbres que son
transmitidas por la sociedad al individuo y que representan la forma buena
o correcta de actuar.
•
Como tal, los valores morales son introducidos
desde la temprana infancia por los padres o las figuras de autoridad, para
luego, en la etapa escolar, ser reforzados por los maestros o profesores.
•
•
Los valores morales son fundamentales para
lograr un clima de armonía y de convivencia en las sociedades, en este sentido,
pueden ser regulados por la sociedad misma a través de sanciones sociales, de
orden privado, o mediante penas o castigos contemplados en el código jurídico
del país.
•
Diferencia entre Ética y Moral
•
La diferencia entre ética y moral es que la
moral se refiere al conjunto de normas y principios que se basan en la
cultura y las costumbres de determinado grupo social. Por otro lado, la
ética es el estudio y reflexión sobre la moral, lo que permite que un
individuo pueda discernir entre lo que está bien y lo que está mal.
•
Una manera fácil de recordar la diferencia entre
moral y ética es que la moral se aplica a un grupo, como aquellas costumbres
que se deben obedecer para el buen actuar, mientras que la ética proviene de la
reflexión del individuo sobre cuáles acciones son morales y cuáles no.
Las Normas Morales
Definición de Norma:
Se entiende por normas un
conjunto de reglas, por lo tanto, las normas morales son regulaciones
sobre la conducta del hombre en una determinada sociedad.
Las normas morales son definidas
por modelos de conducta aceptados por la sociedad en que se vive.
Las normas morales son las
concepciones que los individuos tienen para distinguir el bien del mal con
respecto a los valores éticos. Los valores éticos engloban las normas morales,
ya que constituyen el marco teórico de la forma de actuar de los individuos.
Las normas morales pueden ser
referidas como normas sociales, ya que ambas rigen los
comportamientos individuales en pro de una mejor convivencia en sociedad.
Las Normas Morales
Definición de Norma:
Se entiende por normas un
conjunto de reglas, por lo tanto, las normas morales son regulaciones
sobre la conducta del hombre en una determinada sociedad.
Las normas morales son definidas
por modelos de conducta aceptados por la sociedad en que se vive.
Las normas morales son las
concepciones que los individuos tienen para distinguir el bien del mal con
respecto a los valores éticos. Los valores éticos engloban las normas morales,
ya que constituyen el marco teórico de la forma de actuar de los individuos.
Las normas morales pueden ser
referidas como normas sociales, ya que ambas rigen los
comportamientos individuales en pro de una mejor convivencia en sociedad.
Las Normas Morales
Características de las normas
morales
•
Las normas morales son definidas por aquellos
pertenecientes a una determinada sociedad y se caracterizan por:
•
No estar escritas.
•
Derivar de los valores éticos como la justicia,
la libertad y el respeto.
•
Regular la conducta del individuo en sociedad al
crear remordimientos de consciencia.
•
Ser autónomas, al no tener una sanción formal o
efectiva.
•
Nacer de costumbres y hábitos de una sociedad.
•
Constituir parte del derecho natural de todo
individuo.
Ejemplos de valores morales
considerados universales son:
•
No mentir
•
No engañar
•
Respetar al prójimo
•
Ser amable
•
Dar prioridad a niños, embarazadas y adultos
mayores en situaciones de emergencia.
•
Las Normas Morales
•
Normas Sociales
•
Las normas sociales son aquellas que se refieren
al trato social a fin de promover y establecer valores como el respeto, la
tolerancia, la igualdad, la inclusión, entre otros, entre los ciudadanos en
general.
•
También se pueden mencionar las normas de
cortesía y buena educación, ya que establecen una convivencia más armoniosa y
educada entre todas las personas.
•
Por tanto, se trata de normas o reglas
potestativas, pues su cumplimiento puede ser o no obligatorio, aunque de manera
tácita todas las personas saben qué deben cumplir y por qué razón. De hecho, a
partir de estas reglas surgen muchas de las normas legales de cumplimiento
obligatorio establecidas por las instituciones del Estado.
•
Las Normas Morales
•
Normas Religiosas
•
Las normas religiosas se corresponden a lo
religioso y a las pautas de conducta que las distintas creencias religiosas
estipulan como correctas o prohibidas.
•
Estas normas se encuentran redactas en los
textos o documentos religiosos, en los cuales se establecen las bases de
determinada fe y su origen divino y espiritual. Asimismo, dichas normas solo
son cumplidas por aquellos que practiquen una religión o creencia, por tanto,
no se trata de normas compartidas por una sociedad en general.
•
En este caso, el incumplimiento de las normas religiosas
puede conllevar al sentimiento de culpa por haber caído en pecado, incluso, a
recibir algún tipo de castigo divino. Tomando esto en cuenta, se puede decir
que las normas religiosas afectan, incluso, a las normas morales.
•
Normas Jurídicas
•
Se trata de normas que pertenecen al Derecho.
Estas normas son dictadas por las instituciones del Estado con la finalidad de
regir el comportamiento y las conductas de los ciudadanos en general. Algunas,
incluso, están establecidas en la Constitución de cada país. Por ello, su
incumplimiento conlleva a sanciones legales o castigos penales.
•
Se trata de normas formales que están aprobadas
y establecidas en un marco legal, por lo tanto su cumplimiento es obligatorio
aunque se desconozca su existencia y penalidad. De allí que se diferencien de
las normas sociales o morales informales cuyo cumplimiento no es obligatorio.
•
Por ejemplo, el incumplimiento o atraso en el
pago de un impuesto puede generar una multa. En los casos de estafas, robos o
crímenes más graves, se han establecidos normas que incluyen penas de cárcel.
•
En este sentido, las normas jurídicas y legales
son establecidas a fin establecer una serie de conductas que son consideradas
como correctas según el marco legal de un Estado y que permitan el desarrollo
de una convivencia social armoniosa.
•
El Acto moral
•
Un acto moral es aquella acción realizada por un
individuo y que puede ser valorada como buena o mala desde un punto de vista
ético. Las acciones que realizamos podrían dividirse en dos grupos: las que no
tienen implicaciones morales porque son neutrales ( respirar, moverse, rascarse
o protegerse de la lluvia ) y aquellas acciones que sí pueden tener alguna
consideración moral, es decir, pueden valorarse como buenas o malas. Este
último tipo de acciones es mucho más amplio de lo que parece a primera vista. Dar
la mano a alguien puede parecer neutral, pero dar la mano a un terrorista
sanguinario ya se puede discutir moralmente. Trabajar en una fábrica para
ganarse el pan de la familia no tiene una implicación moral, pero si la fábrica
contamina un río y esto provoca enfermedades, la neutralidad del trabajo en la
fábrica desaparece. Esto quiere decir, que casi cualquier acto es un acto moral
en potencia, pues el contexto en el que se produzca determinará una valoración determinada.
•
La responsabilidad moral
•
La responsabilidad moral es la capacidad y
obligación moral que tiene el sujeto de responder plenamente por los actos
realizados, siempre y cuando éstos tengan su origen en un comportamiento libre
y consciente.
•
Es la capacidad y la obligación moral que
tenemos las personas de responder plenamente por los actos realizados, siempre
y cuando tengan su origen en un comportamiento libre y consciente
•
Elementos de La responsabilidad moral
•
1. Es personal
•
Ella es un concepto individual y
personal. No puede realmente hablarse de responsabilidades colectivas ni
de grupo.
•
2. Es prescriptiva
•
Contiene un elemento prescriptivo, es decir, uno
que establece diferencias de bueno/malo, debido/indebido. Uno que
toma la forma de opciones entre las que la persona selecciona. Opciones debidas
y opciones indebidas.
•
3. Es libre
•
Contiene también, por necesidad inevitable, una
creencia en la capacidad humana de actuar seleccionado entre esas opciones
disponibles a la persona.
•
Esto es la libertad, la capacidad de hacer
lo debido o lo indebido.
•
Los Valores
•
Los valores son aquellos principios,
virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un
objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia
por un grupo social.
•
Los valores son aquellas cualidades que se
destacan en cada individuo y que, a su vez, le impulsan a actuar de una u otra
manera porque forman parte de sus creencias, determinan sus conductas y
expresan sus intereses y sentimientos.
•
En este sentido, los valores definen los
pensamientos de las personas y la manera en cómo desean vivir y compartir sus
experiencias con quienes les rodean.
•
Los Valores
•
El valor y el Deber
•
El deber, es el sentimiento de la obligación que
nos hace conocer y apreciar determinado ideal de conducta del hombre dentro de
la sociedad e individualmente. A primera vista el deber conlleva la
responsabilidad del individuo autor del acto.
•
Un valor es algo que crees que es bueno: los
valores no son acciones, aunque las acciones pueden ser valoradas.
•
Los Valores
•
Valores Morales Básicos
•
La bondad es una de las
cualidades humanas que mejor reflejan la esencia humana, pues la persona
bondadosa es buena, benigna y benévola, y a veces se la relaciona con la
amabilidad. Tiene inclinación por hacer el bien a los demás, y lo hace con
afecto, comprensión y respeto. La mejor persona suele ser bondadosa.
•
La Nobleza Definición: Nobleza el
un valor que define a una persona que es generosa, digna de
estimación, no grosera, y carece de maldad. Esta persona posee otros valores como
el respeto, la honestidad, la bondad, y justicia.
•
Los Valores
•
Valores Morales Básicos
•
La Plenitud, A través de la palabra plenitud es
posible que expresemos condiciones respecto de algo o de alguien, como ser: la
totalidad y la integridad.
•
La pureza, es el valor de la hermosura, de
la limpieza.
•
Pureza, es el estado en que todo parece pulcro,
sublime, lleno de motivos para ser admirado.
•
Una persona que guarda dentro de sí
la pureza, es la que valora su vida, es la que tiene motivos para sonreír
y emana respeto.
•
Los Valores
•
Valores Morales Especiales
•
La Justicia: La justicia es un
concepto de la rectitud moral basada en la ética, la racionalidad, el derecho,
la ley natural, la religión o la equidad. También es el acto de ser justo y / o
equitativo.
•
La sabiduría es una cualidad que se
atribuye a quien posee una gran cantidad de conocimientos y los usa
con prudencia y sensatez, es tener en nuestra mente y nuestro interior el
aprendizaje de aquello que nos hace mejores personas cada día. El valor de
la sabiduría se pone en práctica con la aplicación de
la inteligencia en la experiencia que nos da la vida
cotidiana.
•
Los Valores
•
Valores Morales Especiales
•
La valentía se define como un
valor, o cualidad de la personalidad consistente en actuar con coraje, arrojo y
decisión ante determinadas situaciones que se presentan en la vida. Éste
término guarda una estrecha relación con otras virtudes del carácter como la
audacia, osadía, determinación y arrojo.
•
La Tolerancia: una actitud justa y
objetiva, y permisiva hacia aquellos cuyas opiniones, prácticas, raza,
religión, nacionalidad, etc., difieren de los propios.
•
Los Valores
•
Valores Morales Especiales
•
El Amor: El amor es considerado como
la unión de expresiones y actitudes importantes y desinteresadas, que se
reflejan entre las personas capaces de desarrollar virtudes emocionales.
•
La Honestidad: La honestidad se
refiere a una faceta del carácter moral y se refiere a los atributos positivos
y virtuosos tales como la integridad, veracidad y sinceridad, junto con la
ausencia de la mentira, el engaño o robo.
•
Los Valores
•
Valores Morales Especiales
•
La Lealtad: La lealtad es la
fidelidad o devoción a una persona, país, grupo o causa.
•
La confianza, entendida como la
seguridad que cada persona tiene en sí misma, es una cualidad de gran valor en
todos los ámbitos de la actividad humana. Es fundamental en la escuela, el
trabajo, los negocios, así como en el medio empresarial, comercial, artístico o
académico
•
Los Valores
•
Valores Morales Especiales
•
La Humildad: Es la cualidad de ser
modesto y respetuoso. La humildad, en diversas interpretaciones, es ampliamente
vista como una virtud en muchas tradiciones religiosas y filosóficas, cuya
relación con las nociones de ausencia de ego.
Comentarios
Publicar un comentario